●張進軍

　　習(xí)近平總書記指出，宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作。

　　全國宣傳思想文化工作會議是黨中央召開的一次重要會議。這次會議最重要的成果，就是正式提出和系統(tǒng)闡述習(xí)近平文化思想，在黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義。

　　把握重大意義、深刻內(nèi)涵

　　習(xí)近平文化思想的提出，是馬克思主義中國化時代化進程中的重要理論創(chuàng)新和理論突破，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨人為馬克思主義發(fā)展作出了新的原創(chuàng)性貢獻，標(biāo)志著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系的文化維度更加科學(xué)和完善，意味著中國共產(chǎn)黨人以更加主動的歷史擔(dān)當(dāng)和文化精神果毅前行。一言以蔽之，習(xí)近平文化思想構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的新篇章，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。

　　新時代新征程，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復(fù)興進入關(guān)鍵時期，戰(zhàn)略機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存，宣傳思想文化工作面臨新形勢新任務(wù)，必須要有新氣象新作為。擔(dān)負(fù)起新的文化使命，必須深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，聚焦用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民這個首要政治任務(wù)，圍繞在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命，堅定文化自信，秉持開放包容，堅持守正創(chuàng)新，著力加強黨對宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提升新聞輿論傳播力引導(dǎo)力影響力公信力，著力賡續(xù)中華文脈、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，著力推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，著力加強國際傳播能力建設(shè)、促進文明交流互鑒，充分激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，不斷鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興提供堅強思想保證、強大精神力量、有利文化條件。

　　堅持學(xué)深悟透、學(xué)用結(jié)合

　　黨的十八大以來，黨中央從全局和戰(zhàn)略高度，對宣傳思想文化工作作出系統(tǒng)謀劃和部署，推動新時代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就，意識形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變，全黨全國各族人民文化自信明顯增強、精神面貌更加奮發(fā)昂揚。

　　習(xí)近平文化思想包含著科學(xué)、系統(tǒng)和豐富的內(nèi)涵，既有文化理論觀點上的創(chuàng)新和突破，又有文化工作布局上的部署要求；不僅明體達用，而且體用貫通，為我們做好新時代新征程宣傳思想文化工作，推進中華民族偉大復(fù)興，提供了精神動力和智力支持，為我們肩負(fù)起新的文化使命提供了強大思想武器和科學(xué)行動指南。我們要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想和推進宣傳思想文化工作結(jié)合起來，與主題教育結(jié)合起來，與深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”結(jié)合起來，把中華民族文化復(fù)興的偉大任務(wù)扛在肩上，把學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想落在實處，不斷譜寫習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想文化篇章，不斷推動新時代中國特色社會主義磅礴偉業(yè)走向新境界。

　　※文章來源：廈門日報；作者系華僑大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，本文系福建省社會科學(xué)基金重點項目“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在福建的孕育與實踐融入高校思政課教學(xué)探索與研究”【FJ2023MGCA012】、福建省教育廳本科高校教育教學(xué)研究項目“習(xí)近平總書記在福建工作期間的重大理念融入思政課教學(xué)探索與研究”階段性成果，編發(fā)時有刪節(jié)。